De titel spreekt voor zich, geloof ik.
Wel wil ik er nog even bij vermelden dat creativiteit nauw verbonden is met motivatie. Dan bedoel ik nog niet zozeer creativiteit in de vorm van kunnen schilderen/tekenen/zingen, etc., maar bijvoorbeeld in de vorm van denken en talenten. Met het ‘vermoorden’ van de creativiteit van leerlingen, ‘vermoorden’ scholen ook hun motivatie. Wanneer talenten (die niet binnen het ideaal van scholen passen) niet ontwikkeld kunnen worden of wanneer creatief denken niet aangemoedigd wordt, maar juist ontmoedigd wordt, wordt er weinig ruimte gelaten voor motivatie.