Voor de publicatie Onderwijslab (een denktank van jonge onderwijsprofessionals) schrijf ik mee aan een artikel over talent(ontwikkeling) in het onderwijs. We kwamen tot de volgende (ongenuanceerde) conclusie:
Je wordt “out of the box”-denkend geboren. Wanneer je naar school gaat, moet je “the box” weer in. Als je uit school komt, wordt je weer verwacht om “out of the box” te denken. Alleen zul je dit nooit meer zo goed kunnen als je dat van nature kon, voordat het je werd afgeleerd.
NB: de publicatie van Onderwijslab komt eind februari uit. Houd hem in de gaten!